Anggraini, Kristin (2026) PENATAAN LINGKUNGAN BELAJAR. Duta Sains Indonesia (DSI) Press, Kab. Sidoarjo, Jawa Timur, Indonesia. ISBN 978-634-7443-49-6
Cover_PENATAAN LINGKUNGAN BELAJAR.png
Download (345kB)
Pendahuluan_PENATAAN LINGKUNGAN BELAJAR.pdf
Download (163kB)
Buku Ajar Penataan Lingkungan Belajar_Dutasains.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy
Abstract
Penataan lingkungan belajar merupakan salah satu faktor penting yang berpengaruh terhadap efektivitas proses pembelajaran. Lingkungan belajar yang tertata dengan baik dapat menciptakan suasana yang nyaman, aman, dan kondusif sehingga mendukung perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor peserta didik. Penataan lingkungan belajar mencakup aspek fisik, seperti tata ruang, pencahayaan, ventilasi, dan ketersediaan sarana prasarana, serta aspek nonfisik, seperti iklim sosial, interaksi, dan budaya belajar. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penataan lingkungan belajar serta perannya dalam meningkatkan motivasi, konsentrasi, dan hasil belajar peserta didik. Melalui kajian konseptual, dapat disimpulkan bahwa penataan lingkungan belajar yang efektif tidak hanya berfokus pada keindahan ruang, tetapi juga pada fungsi edukatif yang mendukung tercapainya tujuan pembelajaran secara optimal.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Penataan Lingkungan Belajar, Lingkungan Belajar, Proses Pembelajaran. |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Management |
| Depositing User: | Admin AR Repository |
| Date Deposited: | 09 Feb 2026 14:06 |
| Last Modified: | 09 Feb 2026 14:06 |
| URI: | https://repositori.dutasains.com/id/eprint/64 |
