BUKU AJAR BERFIKIR KRITIS DALAM ASUHAN KEPERAWATAN BERBASIS OBE

Penyusunan buku ini didasarkan pada perkembangan teori keperawatan, pendidikan tinggi berbasis kompetensi, Outcome-Based Education, standar pendidikan keperawatan nasional maupun internasional, serta berbagai hasil penelitian terkini mengenai pengembangan kemampuan berpikir kritis dalam pendidikan kesehatan. Materi disusun secara bertahap dan sistematis agar mudah dipahami oleh mahasiswa, namun tetap memiliki kedalaman akademik yang memadai sebagai referensi bagi dosen, praktisi, maupun peneliti di bidang keperawatan.